Вуз глазами справедливости

К чему привела реформа образования


Поводом для написания этой статьи послужили последние события в вузовской жизни. Бездумная, на мой взгляд, реорганизация набирает обороты. Продолжается объединение разных по профилю высших учебных заведений, кафедр, уходит в прошлое такая структура, как деканаты, резко увеличивается учебная нагрузка преподавателей, растет зазор в оплате труда рядовых преподавателей и вузовских «чиновников».


Об элементарной справедливости в вузовской жизни речь уже давно не идет. Справедливость предполагает вознаграждение работника по его заслугам, то есть реальная роль личности должна соответствовать ее социальному положению. Учитель, а к нему относится и вузовский преподаватель, – профессия от Бога, но печально, что его зарплата от нашего государства.


Подобные реформы, как мне кажется, не являются пустячными безделушками, ибо направлены на интенсификацию преподавательского труда. В советское время ученые-обществоведы имели годовую учебную нагрузку 550 часов в год, ныне – 900, а их зарплата повышается в значительно меньшей пропорции. В этом вина не только властей, но и самих преподавателей. Наша социальная пассивность не знает границ, мы стали какими-то «мимотечными». По словам русского поэта Вяземского, «тростинками под ветром». Кто-то остроумно заметил, что лучше всего выражает голос нашего народа Герасим из тургеневского рассказа «Муму». Про народ не знаю, но наш брат преподаватель, ученые, оравнодушились, некоторые из них трусоваты и пассивны. Правда, многие работники вузов пишут открытые, коллективные письма «наверх», в том числе министру образования и науки Д. В. Ливанову. Они жалуются, ища справедливость у тех, кто инициирует и проводит эти губительные реформы. Святая простота! Кстати, даже в наше время некоторые руководители высших учебных заведений ориентировались на вполне щадящую учебную нагрузку для своих преподавателей. Так, в Московском заочном финансово-экономическом институте лет пять тому назад она составляла для профессоров 550 часов, доцентов – 630, ассистентов – 750. Сейчас можно только мечтать о таких нормах. Герой одного из рассказов С. Н. Сергеева-Ценского заявил учительнице Серафиме Петровне: «Переутомления учителей мы уж не допустим, шалишь! Это наследие гнусного старого режима мы вырвем с корнем».


Беда состоит в том, что вузовские работники беднеют и субъективно. В 60-м году прошлого века оклад доцента был 3200 рублей, первого секретаря РК КПСС – 2100 руб., столько же получал председатель райисполкома. Сейчас некоторые ректоры университетов получают больше, чем президент или премьер-министр страны. Глава студенческого союза Артем Хромов привел такие данные. Ректор одного из питерских вузов в 2012 году задекларировал свой доход в 71,5 млн рублей, другой вузовский руководитель с Дальнего Востока – 15,2 млн, глава одного из тамбовских университетов – 9,3 млн рублей. Я не называю фамилии ректоров и наименования институтов, не хочу быть неточным. Может быть, эти учебные заведения уже объединены, а ректоры за тихие, скромные успехи и громкое поведение уволены или ушли по собственному желанию.


Мне запомнился отчет президенту страны одного из ректоров. В. В. Путин спросил его: «Как обстоят дела с зарплатой вузовских преподавателей?» Более изящного ответа трудно придумать. Ректор сказал примерно так: «Владимир Владимирович, мы выполняем ваши указания: в нашем университете некоторые профессора получают по 60 и более тысяч рублей в месяц». Видимо, ответ удовлетворил руководителя страны, он одобрительно сказал: «Хорошо». Здесь есть лукавство, но нет лжи, обмана. Действительно, некоторые профессора занимают руководящие посты в вузе, являясь проректорами, деканами, поэтому оплата их труда весьма солидная. Нужно было известить президента, что ассистент и старший преподаватель без ученой степени получают соответственно 9,1 и 10,3 тыс., доцент около 19 тыс., а рядовой профессор чуть больше 25 тыс. рублей. На эти зарплаты голубей кормить, и то не каждое утро. Так что, как сказал поэт Владимир Сикорский: «Кто живет на дне колодца, кто над миром – журавлем».


Несправедливость состоит и в отсутствии относительного однообразия в оплате труда сотрудников различных учебных заведений. Я приведу данные из приказа ректора одного из московских вузов относительно почасовой оплаты труда: например, за один лекционный час столичный профессор получает 460 рублей, а владимирский – 368. Доценты – соответственно 230 и 184. Работница одного московского филиала (сейчас закрыт), расположенного в Собинке, сказала мне: «Владимирские преподаватели приезжают на занятия хотя бы трезвые, а москвичи…».


Эти рассуждения вовсе не означают, что меня гложет зависть, обида или вавилонская тоска по далекой и уже не возвратимой прошлой жизни. Тем более что неудержимая охота за длинным рублем заметно укорачивает жизнь или расшатывает здоровье. Так что в моих словах нет ничего личного. Я не хочу зломыслить, дурно говорить о руководителях, чиновниках, но ведь должны же быть у них элементарная совесть и порядочность. Некоторые из них лицемерно ежеминутно заявляют о своей религиозности, а вершат несправедливость.


В последние годы заметно ослабла моральная мотивация преподавательского труда. Приятное исключение – деятельность администрации Владимирского юридического института. Попутно замечу, что на кафедрах многих вузов пропал интерес к методической работе преподавателей. Выпускаемые сборники и монографии переполнены теологической, религиозной тематикой. Кумирами стали не столько выдающиеся ученые, философы-рационалисты, а учителя и отцы церкви. Вот тебе и светское образование! Не нужно удивляться, что ныне здравый смысл и разум сдают свои позиции, а иррационализм и мистика в нашей стране процветают.


Некоторые преподаватели иногда вынуждены читать лекции по учебным дисциплинам, содержание которых никакого отношения к базовому образованию лектора не имеет. О каком качестве образования может идти речь?


Несколько слов о другой проблеме, связанной с первой, – получение квартиры, а точнее приобретение жилья. Я, например, приехал в Херсон в сентябре 1965 года, а двухкомнатную квартиру получил через 9 месяцев. В следующем году я «перетащил» своего друга из Кировской области в южный город. Третий неразлучный наш друг Сахно Николай был приглашен в украинский город Луцк, где ему была предоставлена трехкомнатная квартира. При этом никто из нас тогда не был «остепененным» преподавателем. Во Владимире я ждал жилье меньше, чем полгода. Могу назвать более десятка имен рядовых преподавателей пединститута, которые, после некоторого времени проживания в общежитии, получили квартиры.


Я многим студентам очной и заочной форм обучения задавал такой вопрос: «За какое время доцент может накопить денег на приобретение кооперативной однокомнатной квартиры, если жена его будет все расходы брать на себя, то есть платить за квартиру, выписывать газеты, покупать продукты питания?» Ответы были такие: 10, 8, 7, 6, 5 лет, если преподаватель действительно будет регулярно откладывать свою зарплату. Разумеется, я не говорил, сколько стоила эта квартира. Студенты были удивлены, когда я назвал иное время – 6 месяцев. Указанное жилье (например, в Херсоне) стоило 1600 рублей, а доцентский оклад составлял 320 рублей. А теперь? Видимо, ждать придется лет 5-6. К сожалению, вместо рыночной экономики мы построили рыночное общество, в котором главной ценностью стала прибыль, деньги, а в глаза многих руководителей вместо зрачков вставлены монеты.


Студентка одного из факультетов спросила у меня: «Что нужно сделать, чтобы получить «автомат» по философии?» Я ответил: «Всю группу могу освободить от экзамена, если вы найдете особняк в нашем городе, построенный профессором, при том условии, что он не работает «по совместительству» чиновником или предпринимателем и никто из его родных не занимается бизнесом». До сих ищут подобную стройку, хотя, к счастью, в городе очень много подобных зданий. К сказанному комментарии будут излишни. Раньше каждая «захудалая» в финансовом смысле организация строила жилье для своих рабочих. Например, такие небольшие предприятия, как райэлектросеть, совхоз, лесхоз, не говоря уже о сравнительно крупных фабриках и заводах. Где вы, деньги, в том числе и от продажи леса и энергоносителей?


Скажу буквально несколько слов о еще одной проблеме: санаторном лечении, проще о медицинском обслуживании. За всю свою жизнь я один раз был в Доме отдыха под Ленинградом, дважды – в санаториях (в Эстонии и Ивановской области). Даже не помню, платил ли я какие-нибудь деньги за путевку, ибо во всех случаях я «выручал» профком, то есть в последний момент кто-то отказался от отдыха, лечения, и я приезжал в данные заведения с опозданием на один-два дня и также раньше времени возвращался домой. Болезни мне «придумывали» сами врачи. В эстонском санатории (город Пярну) с помощью устных и письменных объявлений предлагали бесплатно вылечить, удалить больные зубы или сделать протезирование. Сейчас в ивановской здравнице имени Станко с меня бы взяли 1800 рублей за сутки пребывания. Нетрудно посчитать, во сколько обошлось бы двухнедельное пребывание в этом лечебно-оздоровительном заведении. Правда, по окончании лечения профсоюз университета возвратит, но символическую сумму: одну или две тысячи рублей.


Немалые финансовые проблемы возникают в приобретении научной литературы, подписке на газеты и журналы. Так, годовая подписка на журнал «Вопросы философии» стоит около 55 процентов от месячной зарплаты доцента. В советское время этот процент был в 10 раз меньше, а годовая подписка обошлась бы примерно в 8 рублей. Журналы «Философские науки» и «Социологические исследования» стоят почти столько же. Можно оправдаться наличием компьютеров, интернета, но не во всех случаях они могут заменить печатные издания.


Резкое сокращение часов на изучение гуманитарных наук не поддается никакому объяснению. Иногда на заочном отделении на освоение философии отводится 10, 12, 14 часов, поэтому уровень подготовки в этой сфере крайне низкий. Знание родного русского языка тоже желает лучшего. Приведу в качестве примера перлы одной студентки-практикантки, прозвучавшие на уроке: «ботинков», «ревизер», «дворянов», «у них недостаточно очень много», «с обоих сторон разошлись в разные стороны». Одна из учительниц, если верить «Аргументам и фактам», была убеждена, что Ленин правил страной после Петра I, которого убили красноармейцы.


Есть еще много вопросов и проблем, которые можно решить на местном уровне, в конкретном учебном заведении. К сожалению, с нами, рядовыми преподавателями, никто не встречается. Если честно, то ни мы, ни науки, которые мы преподаем, просто-напросто не востребованы. К счастью, у нас часто говорят и пишут об учителях, врачах. Вузовские же преподаватели находятся на задворках городской и областной жизни.


В советское время каждые пять лет все преподаватели в обязательном порядке были обязаны пройти переподготовку в созданных в стране Институтах повышения квалификации. Учеба продолжалась в течение 5 месяцев, при этом сохранялась зарплата, платилась стипендия. Ныне учат лишь две недели. Пять лет тому назад вузовских преподавателей спортивных дисциплин, иностранных языков, истории, литературы, экономики, социологии и философии (последних было четверо) собрали под одной крышей. Как можно было создать программу занятий? Выражаясь слишком мягко, это элементарная халтура, хотя лекторы не виноваты, они изо всех сил старались нас просветить.


Лишь мимоходом замечу, что создание бакалавриата, на мой взгляд, неразумно, неужели нет в стране денег, чтобы «доучить» специалистов еще один год? Стабильность, видимо, одна из высших ценностей. Люди устали от реформ...


Владимир КОНСТАНТИНОВ,

доктор философских наук


Оставить комментарий

Комментарии: 0
Февраль
  ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
05       1 2 3 4
06 5 6 7 8 9 10 11
07 12 13 14 15 16 17 18
08 19 20 21 22 23 24 25
09 26 27 28        

Поиск по сайту

Наша пресса

Газета ОК КПРФ "За правое дело"
Газета ОК КПРФ "За правое дело"
Газета ЦК ЛКСМ РФ "Комсомольская искра"
Газета ЦК ЛКСМ РФ "Комсомольская искра"

Фоторепортажи

Боевые товарищи

Ленинский комсомол
Ленинский комсомол
"Русский лад"
"Русский лад"
"Дети войны"
"Дети войны"

Агитатору

Материалы для агитации
Материалы для агитации
Публицистика А.К.Буреева
Публицистика А.К.Буреева

Друзья сайта

ЦК КПРФ
ЦК КПРФ
Телеканал КПРФ
Телеканал КПРФ

Будь с нами!

Рейтинг@Mail.ru
Rambler's Top100

Наш баннер

Сайт Владимирских коммунистов

ВСТАВИТЬ

на свой сайт:

<a href="http://www.kprf33.com" title="Сайт Владимирского обкома КПРФ" target="_blank"><img src=" http://cs7010.vk.me/c624318/v624318805/13cfc/jOWRjWuhTWM.jpg" height="45" width="140" alt="Сайт Владимирских коммунистов" /></a>